EDUCATION – Près de 9.111 abandons scolaires pour l’année 2018-2019 de l’Ecole fondamentale et post fondamentale à Gitega

GITEGA, Lundi 20 mai 2019 – Dans le cadre de la Politique Intérieure,notamment Educative des Barundi, M. NDABAHAGAMYE Bernard, Directeur provincial de l’Enseignement (DPE), a informé le public, à travers la presse, que, pour l’année scolaire 2018-2019 de l’Ecole fondamentale et post fondamentale à Gitega, près de 9.111 élèves ont abandonné leur parcours scolaire, soit 4.611 au 1er trimestre et 4.500 pour le 2ème trimestre.

Au Burundi, ces abandons scolaires posent la question politique de savoir si la Politique Educative des Barundi, gratuite pour le fondamentale depuis 2006, porte en elle – l’UBUNTU -, philosophie des Barundi ( La Vérité est liée aux lois de la Nature ou aux lois de l’Univers ), ou, si au contraire, elle en est trop éloignée, soit trop rationnelle ( cfr. l’Ecole Coloniale ).  Avec ces chiffres, la Politique Éducative des Barundi semble ne pas être harmonieuse. Pour aider à motiver les parents et leurs enfants, M. NDABAHAGAMYE explique qu’il organise des réunions de sensibilisation sur l’importance de la scolarisation …

DAM, NY, AGNEWS, http://burundi-agnews.org, Samedi 25 mai 2019